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活动目标:

1、知道各类各样的路灯,懂得路灯与人们生活的关系。

2、能发准串、完、闪、边等字音,进修演出,感想熏染童谣的情景。

3、能按数取物,根据数卡站在响应数量点子的圈中。

活动筹备:

1、各类路灯图片、路灯照亮丹青、活动场景、数字卡片。

2、地面上画有多少圈,圈中稀有量不等的点子。

活动历程:

1、出示图片让幼儿说一说察看到得路灯。

本日师长教师画了几幅画,请小同伙猜一猜师长教师画的是什么?(路灯)

路灯是什么样的?

你家相近有没有路灯?什么样子的?

你还见过什么样的路灯?

2、出示丹青,经由过程金沙国际娱城app让幼儿察看对照路灯照亮的地方和暗处的差别,让幼儿说出为什么要有路灯?知蹊径灯与人们生活的关系。

3、设置有多个路灯的活动场景,带领幼儿在活动场景中边说童谣边演出:太阳刚下山,路灯亮一串,一二三四金沙国际娱城app五六七,数也数不完,风里站得稳,雨里亮闪闪,一盏又一盏,不停到天边。从中赞助幼儿发准串、完、闪、边等字音,感想熏染童谣的情境,让幼儿孕育发生兴金沙国际娱城app趣。

4、游戏:排路灯

请幼儿结伴排队站立,边朗诵童谣,边做路灯状,在园地上画数个圈,模拟小区,每个圈内画有必金沙国际娱城app然数量的点子不跨越10表示装路灯的数量,请幼儿取数字卡片金沙国际娱城app,探求响应数量点子的圈,站在圈内边念童谣边做路灯状,未找打者只能站在圈外,待下次念完童谣后继承探求。

活动延伸:

请幼儿用不合的材料、不合的制作措施,制作出各类各样的路灯,加深幼儿对路灯的熟识。

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